Reflexión sobre la
conveniencia de una planificación didáctica
En la
práctica docente, la planificación de las unidades de trabajo debe considerarse
indispensable para unos buenos resultados en el aprendizaje del alumnado.
Es importante antes de iniciar una Unidad,
tener claro el contenido que la misma comprende, las estrategias a utilizar
para un aprendizaje óptimo del alumnado, así como los recursos necesarios para
el desarrollo de la unidad de trabajo, de modo que se puedan alcanzar con éxito
los objetivos de aprendizaje.
La planificación es beneficiosa tanto para el
docente como para el alumnado, ayudando al docente a tener una idea clara sobre
el contenido a desarrollar en la sesión, y como adaptar este contenido a la
diversidad de alumnos/as presentes en el aula.
Entre las principales ventajas que conlleva
la planificación de una unidad encontramos que posibilita una mejor
organización, ejecución y control de la sesión.
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